சினிமா மற்றும் பொழுதுபோக்கு: கலையின் தாக்கம் என்ன? #2

 

TAMIL :

மறுபுறம், இந்த விவாதத்திற்கு ஒரு ஆதாரமாகப் பார்க்கும்போது, சினிமா என்பது மக்களால் மிக எளிதில் புரிந்து கொள்ளக்கூடிய ஒரு ஊடகமாக இருக்கிறது; மாறாக, அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம் போன்ற மற்ற துறைகளைக் கற்றுக்கொள்ளவும், அதன் அடிப்படைகளைப் புரிந்துகொள்ளவும் அதிகமான நேரமும் தீவிர முயற்சியும் தேவைப்படுகிறது. படிப்பு, வேலை, திருமணம் என்று தங்களின் அன்றாடப் போராட்டங்களில் பிஸியாக இருக்கும் மக்களுக்கு, சினிமா மட்டுமே எளிமையான மற்றும் எதார்த்தமான பொழுதுபோக்காக அமைகிறது. இருந்தபோதும் , மக்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள துறைகள், அறிவியல் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் போன்ற அவசியமான நிஜ உலகச் சூழல்களைப் பற்றித் தெரிந்து கொள்வதும் மிக முக்கியமானது. ஏனென்றால், ஒரு வலுவான சமுதாயம் என்பது யாராலும் எளிதில் ஏமாற்ற முடியாத அளவுக்குப் புத்திசாலித்தனமான மக்களால் கட்டமைக்கப்பட்டதாக இருக்க வேண்டும். அதுமட்டுமின்றி, சினிமா சில நேரங்களில் அறிவுபூர்வமாக யோசிப்பதை விட, உணர்வுபூர்வமாக மட்டுமே சிந்திக்கத் தூண்டுகிறது என்பதற்கு, திரைப்படங்களைப் பார்த்துச் சில இளைஞர்கள் ஆபத்தான ஸ்டண்டுகளைச் செய்தோ அல்லது சிறு குற்றங்களில் ஈடுப்பட்டோ சிக்கிக்கொள்வதை நாம் கண்கூடாகப் பார்ப்பதே சாட்சியாகும். இதுபோன்ற சம்பவங்கள் வருத்தமளித்தாலும், சினிமா நமது சமூகத்திற்கு வழங்குவதில் எந்தக் குறையும் வைப்பதில்லை என்றும், அதில் உள்ள நன்மைகளையும் தீமைகளையும் நாம் எவ்விதப் பார்வையில் அணுகுகிறோம் மற்றும் எப்படிக் கையாளுகிறோம் என்பதில்தான் அதன் தாக்கம் முழுமையாகச் சார்ந்துள்ளது என்றும் நாம் கூறலாம். ஒருபுறம் ரியாலிட்டி ஷோக்கள், பிரபலங்களின் விளையாட்டுகள் மற்றும் பொழுதுபோக்குப் பேச்சுக்களுக்கு தொலைக்காட்சிகளும் ஊடகங்களும் தினசரி பல மணி நேரங்களை ஒதுக்கிக் கொண்டிருக்கின்றன. அதற்குப் பதிலாக, பெரிய கட்டிடங்கள் எவ்வாறு கட்டப்படுகின்றன, வெவ்வேறு தொழில்துறைகள் எப்படிச் செயல்படுகின்றன, மற்றும் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் செயல்பாடுகள் போன்ற அறிவுபூர்வமான விஷயங்கள் தொலைக்காட்சி மற்றும் இணையதளங்களில் பிரதான உள்ளடக்கமாக (Mainstream Content) வழங்கப்பட வேண்டும் என்பதே பலரின் நியாயமான எதிர்பார்ப்பாக உள்ளது. ஏனென்றால், மக்களிடம், குறிப்பா இளைஞர்களிடம் அறிவுப்பூர்வமான விஷயங்களைத் தெரிந்து கொள்ளும் ஆர்வமும் திறனும் நிச்சயமாக இருக்கின்றன. ஆனால், நாம் தொடர்ந்து இதுபோன்ற வெறும் பொழுதுபோக்கு அம்சங்களுக்கு மட்டுமே அதிக முக்கியத்துவம் கொடுத்து வருங்கால தலைமுறையையும் இதே பாதையில் பழக்கிவிட்டால், இந்த உலகத்தில் தங்களின் முன்னேற்றத்திற்காகக் கொட்டிக் கிடக்கும் எக்கச்சக்கமான வாய்ப்புகளை அவர்களால் காண முடியாத சூழ்நிலை உருவாகிவிடுமோ என்ற அச்சமும் எழுகிறது. பொழுதுபோக்கு மனதைச் சிறிது நேரம் ஆசுவாசப்படுத்த உதவினாலும், அதுவே வாழ்வின் பிரதான இலக்காக மாறிவிட்டால், சிந்திக்கக் கூடிய திறனும் நிஜ உலகத் திறமைகளை வளர்த்துக் கொள்ளும் ஆர்வம் மங்கிப்போய்விடும் என்பதும் மறுக்க முடியாத நிதர்சனமாகும்.

ENGLISH :

On the other hand, looking at this argument as evidence, cinema is a medium that is very easily understood by people; whereas learning other fields like science and technology, and understanding their fundamentals, requires much more time and intensive effort. For people who are busy with the daily struggles of life - education, jobs, and marriage, cinema serves as a simple and realistic form of entertainment. Nevertheless, it is also crucial for people to learn about essential real-world environments such as surrounding industries, science, and the environment. This is because a strong society must be built by intelligent people who cannot be easily deceived by anyone. Furthermore, as evidence that cinema sometimes prompts emotional thinking rather than intellectual reasoning, we witness young people getting into trouble or committing minor offenses after being influenced by dangerous stunts seen in movies. Although such incidents are regrettable, we can say that cinema itself falls short of nothing in what it offers to our society, and its overall impact depends entirely on the perspective with which we approach and handle its pros and cons. On one side, television channels and media outlets allocate several hours daily to reality shows, celebrity games, and entertainment talk shows. Instead, there is a reasonable expectation among many that intellectual content—such as how large buildings are constructed, how different industries function, and the mechanisms of science and technology should be provided as mainstream content on television and the internet. This is because people, especially the youth, certainly possess the curiosity and capability to learn intellectual matters. However, if we continue to give excessive importance only to such mere entertainment and train future generations down the same path, the fear arises that they might fail to see the abundant opportunities scattered around the world for their advancement. While entertainment helps soothe the mind for a brief moment, it is an undeniable reality that if it becomes the primary goal of life, the ability to think and the drive to develop real-world skills will gradually fade away.